






✅Одной из задач логопедической работы выступает развитие внимания, памяти, восприятия, мышления. 👍Эти психические функции активизируют речь ребенка, обогащают пассивный и активный словарь, способствуют развитию связной речи. Так, в дидактической игре «Подбери заплатку к коврику» дети не только соотносят часть и целое, но называют цвет, форму, изображение. В то же время дидактическая игра «Логический поезд» способствует формированию логического мышления, памяти, связной речи. 👦👧Дети подбирают «вагончики» по разным признакам: противопоставления(твердый-мягкий) или со сходными признаками (все деревянные). предметы и т.д. Также обосновывают свой выбор.